6月1日—6月2日，2017年全国职业院校技能大赛高职组银行业务综合技能赛项在浙江金融职业学院隆重举行。这是由教育部、天津市人民政府、浙江省人民政府等单位主办，浙江省教育厅承办，全国金融职业教育教学指导委员会和浙江金融职业学院协办的竞赛，来自全国28个省、市、自治区的52支代表队，共208名选手参加比赛。

准备充分，做好大赛的“店小二”

在浙江省教育厅的高度重视和赛区组委会的领导决策下，4月26日，全国职业院校技能大赛浙江省承办院校的工作交流会议在浙江金融职业学院召开。之后，浙江金融职业学院专门召开校长办公会议，研究决定成立“银行业务综合技能”赛项组织保障工作组，下设赛项联络组、赛项宣传组、赛项现场组、赛项接待组、成果展示组等10个专项组，并每周召开赛项筹备协调会，以确保各项比赛任务的圆满完成。

赛前，学校以举办大赛为契机，秉承大赛组委会的要求，认真研究并制定各赛项具体实施方案；组织互联网金融高峰论坛；筹备金融专业教学成果展；安装并多次检测竞赛设备和软件系统；编制印刷《赛项指南》等系列大赛资料；选拔培训志愿者200多名参与一对一、赛场布置、会务接待等工作，努力为大家提供优良有序的竞赛环境和周到细致的后勤服务。

5月31日，2017年全国职业院校技能大赛高职组银行业务综合技能赛项裁判员培训会在浙江金融职业学院举行。银行业务综合技能赛项执委会副主任、赛项裁判长、中国金融培训中心副主任马玉兰及赛项执委会委员、专家、全国金融职业教育教学指导委员会委员、裁判组专家、赛项专家组专家和全体裁判组成员参加了会议。全体专家组、裁判组成员还进行了赛场检查与验收，对考场进行了细致的巡视，查漏补缺，确保设备运行正常，以保证赛项顺利进行，为学生提供公平公正的考试环境。

严阵以待，打好赛事“攻坚战”

6月1日下午两点半，所有参赛队伍基本到校完成报到。在杭州东站、城站火车站和萧山机场，志愿者和老师们等候出站口，一对一为参赛队伍提供接站和导引服务。他们高举着导引牌，密切关注航班和车次滚动屏幕，实时通过app关注到站信息，和老师保持实时联系，在找到参赛队之后，将他们引导到等候在站外的接站专车上，在选手老师们完成报到手续之后，送各参赛队伍到酒店休息住宿。

广西商务职业技术学院的李庆文老师说：“志愿者们主动前来接机，细致地指引方向，还留下了自己的联系方式，帮助解决师生们的需求。像你们这样服务如此周到的学校，很少见，各个方面都做得很好。”

6月1日下午两点，全国职业院校技能大赛高职组银行业务综合技能赛项竞赛预备会议在浙江金融职业学院举行。组委会成员、执委会成员、全体领队、指导教师参加了会议。会上，赛事承办工作领导小组代表对赛项各项准备工作进行报告，对接下来的赛项安排及具体流程和要求进行了说明，参赛队伍对比赛规程、要求、评分标准等现场提问并获得了详细解答。会后，全体参赛选手到比赛现场熟悉场地、调试设备并了解竞赛现场要求。

全力以赴，赛出行业的“最强音”

6月2日，比赛正式开赛。早上7点30分，所有参赛选手身着统一参赛服装，整齐有序地在广发文体中间进行检录、抽签、加密，在执委会工作人员的监督下，各校参赛选手有序检录，抽取赛位，在裁判员和志愿者的带领下入场。

8点20分，竞赛开幕式在广发文体中心隆重举行。组委会成员，执委会成员，嘉宾，全体领队、指导教师、参赛选手参加了开幕式。 2017年全国职业院校技能大赛执委会副主任、教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民在开幕式上发表了讲话，2017年全国职业院校技能大赛高职组银行业务综合技能赛项执委会主任、全国金融职业教育教学指导委员会副主任委员、浙江金融职业学院党委书记周建松致欢迎辞，浙江金融职业学院代表队叶嘉威同学作为参赛选手代表宣誓，裁判员代表王溪若宣誓。随后，2017年全国职业院校技能大赛浙江省分赛区执行委员会主任、中共浙江省委教育工委委员、浙江省教育厅副厅长朱鑫杰宣布比赛正式开始。开幕式后，银行业务综合技能赛项执委会副主任、赛项裁判长、中国金融培训中心副主任马玉兰宣布竞赛规程。

8点40分，比赛正式开始，选手们在赛场分别完成“银行手工技能”和“银行柜面业务”和“展示项 目”，“银行手工技能”项目主要考核选手对基本金融技能的掌握能力。主要包括传票算、字符录入、手工点钞、货币识假四个单项。“银行柜面业务”项目主要考核选手对柜面业务处理流程及规范的掌握。主要包括零售/公司业务、信用卡业务、网银业务、代理保险业务、个人理财业务、银行知识等。

本次比赛为团体赛每支参赛队由4名比赛选手组成，银行手工技能和银行柜面业务项目均由每支参赛队 4 名选手分别独立完成。其中，银行手工技能赛项由每位参赛选手自行选择传票算、字符录入、手工点钞、货币识假四个单项的其中一项，4 名选手间不得重复。展示项目由银行手工技能和银行柜面业务得分前十名的代表队完成。评价方式由系统自动评分和裁判人工评分两部分组成。展示项目不计入竞赛成绩。团体总成绩由银行手工技能竞赛环节和银行柜面业务竞赛环节竞赛成绩两部分组成，满分为2000分。

成果丰硕，刷新行业“新高度”

经过三个半小时的角逐，比赛分别产生了5支团体一等奖、10支团体二等奖、15支团体三等奖，团体一等奖参赛队指导老师获得“优秀指导老师奖”。

下午4点30分，赛项闭幕式在金葵花艺术中心隆重举行。 银行业务综合技能赛项执委会副主任、赛项裁判长马玉兰宣布获奖院校名单和优秀指导教师名单，全国金融行指委委员、辽宁金融职业学院副院长孙迎春宣布银行服务情景演练项目优胜奖和道德风尚奖， 会上对获奖的团队和教师进行了颁奖。全国金融职业教育教学指导委员会副秘书长、广东番禺职业技术学院财经学院院长杨则文对比赛进行点评。浙江金融职业学院院长郑亚莉致闭幕词。

大赛期间同时举行了互联网金融高峰论坛，全国金融职业教育教学指导委员会领导、全国银行业务综合技能大赛参赛院校校领导及指导老师、高校代表、金融机构代表等参加了本次会议。会议邀请中国民生银行公司业务数字化管理中心总经理王彦博、挖财APP联合创始人全云峰担任嘉宾。会议上，王彦博做“互联网金融与大数据金融”主题演讲，介绍了互联网金融与大数据金融之间的联系和区别，两者之间相辅相成，引人深思。嘉宾全云峰做“互联网金融创新与人才需求”主题演讲，从行业创新角度对高职院校的人才培养提出了具体要求。根据嘉宾的演讲主题，现场领导、老师和学生热烈讨论，与专家积极交流、研讨。

6月1日、2日，还举行了2017年全国职业院校技能大赛专业教学成果展，通过来自全国28个省市自治区52所院校的专业教学成果展示达到以赛促学、以赛促交、促进人才培养改革的目的。内容围绕着职业教育改革发展，聚焦各参赛院校的金融等专业教学成果，包括校企合作成果、教师教学成果、学生技能作品、操作体验活动、学校获奖情况等多项内容，通过文字、图表、模块分类等多种表达形式展现了参赛院校校园文化内涵和标志性教学成果。成果展彰显了金融专业人才培养特色，展示职业院校的教育教学改革成果，推进职业教育的创新发展，为总结交流各个参赛院校金融专业教学改革经验提供了平台。

赛项执委会委员、山西省财政税务专科学校副书记对此次大赛作了肯定的评价，“技能大赛既是切磋技艺的舞台，同时更是交流学习的平台。借助大赛这个平台，各院校除了通过竞赛进行场内展示、交流外，还增加了场外交流、借鉴的机会。大家聚一起是非常难得的机会，通过举办专业教学成果展，可以互相借鉴专业建设经验，更好地促进专业建设和专业改革。杭州在互联网金融方面走在全国的前列，通过举办互联网金融高峰论坛，为大家提供和传递金融领域的最新发展动态，从而为金融教育教学改革增添新的信息。特别是可以更好地感受杭州新经济的优势，借鉴杭州经验，包括浙江金融职业学院的经验，促使老师们共同思考如何面向未来培养金融人才，更好地有针对性地开展专业建设。这也是举办大赛宗旨和目的所在。”

参加展览的老师同学也表示此次专业成果展在金融专业的人才培养探索方面各具特色，亮彩纷呈，有非常好的展示交流效果。